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让高校成为青年信仰马克思主义的播种机
浏览: 发布日期:2019-11-29

  11月28日,《福建日报》第四版整版刊发了《让高校成为青年信仰马克思主义的播种机》文章,介绍了由省委教育工委主办的第四季福建省高校大学生学习马克思主义理论“一‘马’当先”知识竞赛,在不断创新马克思主义理论传播方式,让越来越多的青年学生感悟马克思主义真理的力量,成为马克思主义坚定信仰者、实践者的精彩探索。全文如下:

  近年来,福建省高校坚持用习新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,大力实施大学生马克思主义自主学习行动计划,口▲=○▼连续举办四季福建省高校大学生学习马克思主义理论“一‘马’当先”知识竞赛活动,不断创新马克思主义理论传播方式,成为首届福建省思想文化十大亮点之一。

  近日,由中共福建省委教育工委主办的第四季福建省高校大学生学习马克思主义理论“一‘马’当先”知识竞赛总决赛在福建师范大学圆满落幕。本次竞赛活动内容丰富、形式多样,有效激发了全省高校大学生学习马克思主义理论的热情。

  精心研制竞赛题库。围绕传播科学理论,提升大学生思想政治素质,组织省高校思政课教指委专家制作竞赛题目,内容紧扣习新时代中国特色社会主义思想和现行使用的高校思政课4门教材,以及时事政治和福建省情等,题型包括选择、填空和判断,采用视频、图像等,在省高校思想政治工作网上建成“大学习”平台,形成有2.5万多道题的开放式题库。题目既注重考查马克思主义基本原理,又突出关注马克思主义中国化最新成果,做到理论教育与形势教育相贯通、规定动作与自选动作相结合。

  创新赛制激发活力。结合电视传播特性,活化知识竞赛的赛制安排、竞赛规则、呈现形式,形成了高校校内网络竞赛、笔试初赛、校级决赛的层层选拔与省级集中比赛有机衔接、逐次展开赛制。省级比赛分研究生、本科生、专科生三个组别,每组别设晋级赛、半决赛、决赛三个场次,每场比赛有必答、轮答、淘汰、复活和专家延展点评等环节,通过选手竞答和专家解读等立体互动,形成层层推进、高潮迭起、紧张活泼的竞赛场面和传播效果。四季“一‘马’当先”知识竞赛,每年有20多万名学生参与其中,实现了公民办、本专科各层次高校以及研究生、本科生、专科生各类别学生的全覆盖。

  课内课外协调联动。把举办“一‘马’当先”知识竞赛与推进思政课教育教学改革结合起来,深入实施“讲好中国故事上好思政课程”高校创优攻坚集体行动,建设覆盖各门课程、各重点章节的讲故事教学资源库,讲好新时代坚持和发展中国特色社会主义等故事。把举办“一‘马’当先”知识竞赛与活跃第二课堂结合起来,省级建设了120个马列经典著作、中共党史和习新时代中国特色社会主义思想等理论读书社,开展以“马克思主义能够给予我们什么”为主题的征文和微演讲活动,组织师生开展现场教学、社会实践等活动,通过分享“说”、展示“拍”、交流“演”,上好“青春告白祖国”思政大课,形成理论教学、实践教学以及各门课程之间教学相长、同向同行的教学体系。

  网上网下双线驱动。在线上,在省高校思想政治工作网及其微信公众号开设“青马家园”“思想高地”等栏目,年推送5000余篇理论学习研究成果;40名省思政课教学名师工作室领衔名师和思政杰青建设网上名师工作室,“青马易战”“红船航道”“青春苗圃”等网络文化活动方兴未艾。在线下,各高校党委加强整合资源,一体化构建课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等“十大育人”体系,推动将思政工作体系贯通学科体系、教学体系、教材体系、管理体系,着力构建全员全过程全方位的工作格局,★▽…◇更好地把先进的理论、正确的思想在大学生中树立起来,提升了思想政治教育亲和力、针对性。我省被列为全国“三全育人”综合改革试点区。

  广泛动员,马列学习掀热潮。作为推动大学生理论学习、坚定理想信念的重要抓手,◇•■★▼福州大学高度重视马克思主义理论学习竞赛活动。校党委林生副书记在学生工作会议上多次进行专门部署安排,从今年4月份开始,通过“网上思政”平台——“福大易班”,在全校范围内发起了马克思主义理论知识网络竞赛竞答活动,全校3万多名学生中,有8600余名同学报名参加,占全校总学生数四分之一。通过网络竞赛、比赛初赛、现场半决赛、决赛等多个环节,最终马克思主义学院2018级马克思主义中国化研究生郝睿琦和经济与管理学院2018级教育经济与管理专业研究生方爱珍等10名同学组成了研究生集训队。

  专业指导,把握理论最亮色。对于福州大学学生处陈永福老师来说,7月的暑假比平时的上班还要忙:每天从早上八点到下午六点,和其他四位老师一起,根据竞赛要求编写了1500多页的辅导资料,并按照教材细化每天学习复习章节,通过小组辩论、答题竞赛激发集训同学热情,偶尔出差在外还通过网络视频深入探讨学习。

  与此同时,福州大学组织了以马克思主义学院教授詹志华、舒展为首的专家教授团,定期为集训队的同学们讲解难点、疑点,从“自然辩证法”到“中国特色社会主义”,从“当代中国马克思主义”到“习新时代中国特色社会主义思想”,与同学们一起深研细读,使马克思主义理论的学习更加入脑入心。开学之后,在保证学业的前提下,每天晚上6点半至10点的团队研学成为大家集中交流和提升的时间。在集训队微信群里,至今留下的是满满几百页关于集训打卡、交流的聊天记录。

  领航计划,线年,学校就通过易班平台开展针对马克思主义理论、习新时代中国特色社会主义思想、中华优秀传统文化等内容的网络知识竞赛,共吸引5万余人次参加,理论学习成为近年来福大学子之间交流的重要话题。近两年来,学校深入实施习新时代中国特色社会主义思想大学生学习领航计划,通过引导学生制定自主学习行动计划,成立校、院学习班,组建学生党员、骨干宣讲团,召开学生骨干和党员代表研讨会,•☆■▲举办“马克思主义能够给予我们什么”征文暨微演讲比赛等活动,利用易班等线上线下平台,引导学生读原著、学原文、悟原理,提高了学生理论水平,增强了大学生发自内心的“四个认同”,让马克思主义真理的光芒指导青年学子前进。

  比赛虽然结束了,但在福州大学的校园里,在“一‘马’当先”的带动和引领下,越来越多的年轻人加入到读原著、学原文、悟原理的队伍中来,马克思主义的理论和思想正春风化雨、润物无声地影响了青年人的世界观和价值观。●

  坚守初心,让马克思主义成为大学最鲜亮的底色。在总决赛颁奖典礼现场,福建江夏学院党委书记郑建岚教授说:“很欣慰看到同学们在学马、信马、用马中感悟马克思主义真理的力量,在担当作为中展示江夏学子的风采。接下来学校将进一步深入实施大学生马克思主义自主学习行动计划,加强主渠道和主阵地的建设及各项保障,让学校成为马克思主义理论的播种机,在青年学子心中生根发芽。”

  近年来,福建江夏学院党委高度重视马克思主义理论学科建设和青年马克思主义人才培养。今年4月份,率先出台了《中共福建江夏学院委员会关于加强和改进思想政治理论课建设的实施意见》,重点建设马克思主义学院,重点发展马克思主义学科,着力打造思政“金”课。同时,召开专题会、调研会和座谈会,研究解决思政建设发展的重点难点问题,在“不忘初心,牢记使命”主题教育活动中,专门将“思想政治理论课和思想政治工作改革创新”作为重点调研课题,并对在本季赛事中获得团体一等奖的5位同学给予校长通令嘉奖。

  不忘本来,把马克思主义主旋律唱得更响亮。“感受不一样的思政课堂,体验不一样的学习挑战,这场知识竞赛,让越来越多和我一样的同学燃起对学习马克思主义理论的热情。”参赛选手黄娇同学说。

  福建江夏学院党委把学习研究宣传马克思主义作为重要职责。校党委把“一‘马’当先”竞赛列入年度重点工作,成立了竞赛工作领导小组,出台相关激励和保障政策,鼓励全校青年学生自觉参与到大学习实践中。学校以获批3个省级理论读书社为契机,更加注重发挥理论学习骨干的引领作用和学生理论社团的带动作用,坚持“三结合、三着力、三转化”,常态化开展“八个一”活动,读书社学员先后在校院两级及省级“一‘马’当先”竞赛中脱颖而出。

  面向未来,争做新时代青年马克思主义者。“以一分之差无缘第三季总决赛,那一刻起,我就暗暗下定决心,认真学好马克思主义理论,争取站上第四季的舞台上。”福建江夏学院青马班学员蔡景坤说。正如他的参赛宣言,“一颗红心两只手,三生三世跟党走”,他以自己的实际行动感悟到了马克思主义真理的力量,最终获得了个人二等奖及团队一等奖的好成绩。

  如今,在江夏校园里,“走心思政课”,爱上“马理论”,一起“每日一学”已风气盎然。福建江夏学院将继续充分发挥省级、校级、院级理论学生社团带动作用,乘着“一‘马’当先”竞赛的东风,打通第一课堂和第二课堂,着力培养造就一批用马克思主义理论武装的青年马克思主义者,引导青年学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

  把竞赛引入课堂,让马列鲜活体现。2016年底,福建省委教育工委在全国首创马克思主义理论知识用竞赛的形式来呈现,校党委认为这是马克思主义“接地气”的很好方式,并着手在校内组织开展知识竞赛,纳入思政课教育教学体系。2017年,高职高专院校纳入了第二季“一‘马’当先”知识竞赛,与此同时,学校也建立起了院、系、班三级知识竞赛体系,形成学生学习马克思主义理论的良好氛围。

  在第二季知识竞赛中,获得个人一、二、三等奖各1人和团体二等奖的优异成绩;在第三季知识竞赛中,再次获得了团体二等奖和学校奖励。“这既是我校师生精心准备、出色发挥的结果,更是近年来学校加强省重点马克思主义学院建设、开展思想政治教育取得良好成效的集中体现。”学校马克思主义学院院长黄冬福欣慰地说。

  参赛选手陈钰锴同学介绍,他们是在今年5—6月开展的校内“一‘马’当先”知识竞赛中选拔出来的,在马克思主义学院郭文芬、甘洁仪等老师悉心指导下,大家放弃节假日及课余休息时间,历时近3个月进行全力备战,仅做练习题就过万,纸质习题摞起来近一米高。

  “我们以参加省赛为契机,不断创新马克思主义理论学习新载体,形成了一系列思想政治教育的品牌活动,让马克思主义理论在广大青年学生中入脑入心。”黄冬福说。

  用理论滋养初心,学马列引领使命。近年来,在比赛的带动下,福建信息职业技术学院兴起了自主学习马克思主义的热潮,2017年以来,马列经典著作读书社、习新时代中国特色社会主义思想读书社等相继成立。2018年9月,校习新时代中国特色社会主义思想读书社入选福建省高校第二批马克思主义理论读书社。近年所有参加全省“一‘马’当先”知识竞赛的选手,也均为读书社的成员。

  目前,学校读书社拥有省级思政课教学名师工作室、首批福建省大学生思想政治教育创新示范项目——分享成长主题沙龙活动等学习与交流平台,与宁夏工业职业学院读书社、福建省革命历史纪念馆等省内外单位开展共建,有力推动了“青年大学习”系列活动的深入开展。

  “通过组织青年学生研读马列经典、学习习新时代中国特色社会主义思想,着力培养造就一批用马克思主义理论武装的青年马克思主义者,引导当代青年大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。”学校党委书记吴品云说。他希望通过上下联动、内外结合,组织开展有特色有水平的学习活动,让学习践行习新时代中国特色社会主义思想在青年学生中常态化、科学化和大众化,培养出一批又一批能担当民族复兴大任的时代新人。

  作为第二次参加该赛事的老学姐,其实我早已对“一‘马’当先”理论知识竞赛期待不已。

  在2018年5月12日,我光荣地成为一名中国预备党员。进一步加强对思想政治方面的学习,增强党性修养成为我平时学习中的目标。那时,我有幸参加了第三季知识竞赛,但遗憾的是,最终由于知识储备不足而止步于竞答团。

  经过学校的层层选拔之后,今年我再次幸运地成为厦门大学团队本科生组的参赛选手之一。

  经过半年的集训和能量储备,我整装站上了半决赛的擂台上。遗憾的是,由于自己掌握的知识漏洞使我痛失总决赛的入场券,只能希望在竞答团答题中有上佳表现。成为竞答团答题的第一名,还有机会复活!

  机会总是给有准备的人;挑战,更是使人奋进的动力。在竞答团答题中,我挣脱了自责的漩涡,经过了一番激烈的竞答以及加时赛,我抓住了机会,拿到了最后一张总决赛的入场券!

  吃一堑长一智。又一次站在擂台上的我,怀着对知识的谦卑之意,我忘却自己的分数,只是与知识一次次的碰撞与交融。最终在台下的我看到屏幕上一等奖出现自己的名字时,激动与感激喷涌而出。这次比赛的经历磨炼了我的意志力和心理素质,让我能更加自信从容地面对未来的挑战。

  比赛虽然结束,但我的马克思主义理论学习和实践不会停止脚步,正如马克思在《青年在选择职业时的考虑》里所说:如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒。

  生逢其时,重任在肩,作为厦大经济学科的学子,我以“三有”新青年的标准严格要求自己,坚定地真学真信、真懂真用马克思主义,理论联系实际,增强专业本领,力求研究好中国经济问题,讲好中国经济故事,不忘初心,不负时代,继续朝着新的人生阶段奋进。

  我出生在兵工知识分子家庭,长辈们所在的单位,前身是抗日战争时期八路军创建的黄崖洞兵工厂,因此,我自幼受到红色文化的熏陶。

  大学本科期间,□▼◁▼我认真学习思想政治理论课,对马克思主义及其中国化理论成果从感性认识逐步上升为理性认识,更加坚定了我对的信仰。为了继续深入学习研究马克思主义理论,我在报考硕士研究生时选择了马克思主义学院。

  刚入福州大学时,我就了解到“一‘马’当先”知识竞赛。去年,我曾作为观众观看了第三季总决赛,知识的挑战、竞赛的激烈让我兴奋不已。当时我就想:第四季,我也要参赛!

  在总决赛第二轮淘汰赛的过程中,我最后一个上场,这虽然让我失去了选择答题包的机会,却在答题前获得了知己知彼的观察时机,有足够的时间调整心态。在答题过程中,我尽全力使自己不受外界干扰,集中精力专注于面前的答题板,就像用一个罩子将自身与外部隔开,以确保每一道题都答得有把握。

  比赛结束之后,回顾集训和参赛的历程,我感到收获良多。8个月的备赛,使我对相关知识点的掌握更加牢固,团队精神和合作意识显著增强,接受了一次生动的集体主义教育。每个人都会遇到困难,每个人也都需要正能量的激励。马克思主义原理对自然界、对人类社会发展规律的揭示,无论是对集体还是个人,都会有所启发。只有用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决现实问题,◇▲=○▼=△▲才能够既正确认识世界,又有效改造世界。我希望自己未来能从事理论研究与宣传工作,为社会发展作出自己的贡献。

  我是从中职学校考到高职院校的农村孩子。在大学思政课堂上,老师讲述马克思跌宕起伏的一生给了我极大的触动;中国艰辛的创业历程,更点燃了我走进马克思主义理论殿堂、探索真理奥秘的热情。我渴望通过对马克思主义理论的系统学习和坚持不懈的奋斗,给大学生活添加绚丽的色彩,为学校争得荣誉。

  “一‘马’当先”的备赛过程是非常艰辛的。学校对参赛选手的层层选拔,竞争对手强劲的实力,使我压力巨大;焦虑、失眠、对病痛亲人的牵挂等,都困扰着我;海量的复习知识点,对于没有学过高中课程的我来说,深感知识储备不足……我曾经想过放弃,但指导老师鼓励我“弱鸟先飞”“滴水穿石”,集训队的队友也在一起相互激励,再想想谷文昌、廖俊波、林俊德等先进人物们不畏艰难、勇往直前的奋斗精神,我的这点苦又算得了什么呢?坚持、△奋斗、超越自我,是我最终的选择。集体研讨、教材解读、学生说课、教师点评……随着学习的深入,我愈加深刻地感受到马克思主义理论的魅力,并尝试运用马克思主义的基本观点、方法,来判断事物、解决问题。

  参加本次知识竞赛,不仅磨炼了我的意志,队友之间也结下深厚的情谊。奋斗的日子虽苦,却也甜在其中。我收获的不仅是知识、荣誉,更是伴随我一生的奋斗精神。我坚信,幸福都是奋斗出来的!在未来建设交通强国的舞台上,我将以奋斗者的姿态舞出自己的最美人生!太阳城app

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